一、選擇題(本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后括號(hào)內(nèi))

1、《飲酒》是一首( )

A.五言律詩(shī)

B.樂(lè)府詩(shī)

C.五言絕句

D.五言古詩(shī)

2、下列作品中帶有寓言性的紀(jì)傳作品是( )

A.《張中丞傳后序》

B.《李將軍列傳》

C.《種樹(shù)郭橐駝傳》

D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

3、小說(shuō)《苦惱》的作者是( )

A.契柯夫

B.莫泊桑

C.巴爾扎克

D.都德

4、“禍起蕭墻”一語(yǔ)出自( )

A.《韓非子》

B.《墨子》

C.《論語(yǔ)》

D.《詩(shī)經(jīng)》

5、曹操《短歌行》詩(shī)篇‘何以解憂(yōu)，惟有杜康“中的”杜康“所用的修辭格是( )

A.借喻

B.借代

C.比擬

D.比喻

6、下列作品中，屬于漢代樂(lè)府民歌的是( )

A.《陌上桑》

B.《氓》

C.《短歌行》

D.《杜陵叟》

7、“青海長(zhǎng)云暗雪山”中的“暗”從語(yǔ)法角度看是( )

A.意動(dòng)用法

B.使動(dòng)用法

C.為動(dòng)用法

D.一般用法

8、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這一句詩(shī)出自( )

A.《行路難》

B.《杜陵叟》

C.《蜀相》

D.《泊秦淮》

9、詩(shī)集《死水》的作者是( )

A.魯迅

B.郭沫若

C.艾青

D.聞一多

10、我國(guó)盛唐時(shí)期邊塞詩(shī)派的代表作家是( )

A.李白

B.杜甫

C.王維

D.岑參

11、《論快樂(lè)》一文提出精神的煉金術(shù)能( )

A.比一切宗教信仰更有效力

B.教人學(xué)會(huì)休息

C.使肉體痛苦都變成快樂(lè)的資料

D.洗滌靈魂

12、下列四句中，有賓語(yǔ)前置這一語(yǔ)法現(xiàn)象的一句是( )

A.姜氏何厭之有?

B.公語(yǔ)之故，且告之悔。

C.姜氏欲之，焉辟害?

D.此四君者，皆以客之功。

13、從文體方面講，《前赤壁賦》是( )

A.騷賦

B.古賦

C.駢賦

D.文賦

14、《天凈沙·秋思》的作者是( )

A.關(guān)漢卿

B.王實(shí)甫

C.湯顯祖

D.馬致遠(yuǎn)

15、“廣暫騰而上胡兒馬”句中的“暫”字的意義是( )

A.暫時(shí)

B.突然

C.新穎

D.姑且

二、填空題(本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。把答案鎮(zhèn)在題中橫線(xiàn)上)

16、“填然鼓之”中的“鼓”的詞性是_____________。

17、所謂“四書(shū)”指的是《論語(yǔ)》、《_________》、《大學(xué)》和《中庸》。

18、陶淵明《飲酒》詩(shī)：“山氣日夕佳，_____________。”

19、王維《山居秋暝》：“___________，天氣晚來(lái)秋。”

20、杜甫《蜀相》：“三顧頻繁天下計(jì)，________________。”

21、《論毅力》一文的作者是___________。

22、魯迅先生曾稱(chēng)贊《史記》為“史家之絕唱，_____________。”

23、《西廂記》“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，______________。”

24、小說(shuō)的三要素是：人物、情節(jié)和___________。

25、《戰(zhàn)國(guó)策》是一部__________體史書(shū)。

三、詞語(yǔ)解釋題(解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分)

26、首身離兮心不懲。

懲：

27、玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

羞：

28、麥苗不秀多黃死。

秀：

29、河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。

兇：

30、拘于虛也。

虛：

31、然而不王者，未知有也。

王：

32、抑愈所謂望孔子之門(mén)墻而不入其宮者。

宮：

33、引繩而絕之，其絕必有處。

絕：

34、梨園以技鳴者，無(wú)論數(shù)十輩。

無(wú)論：

35、冬雷震震，夏雨雪。

雨：

四、翻譯題(將下列各小題中畫(huà)線(xiàn)的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分)

36、駝聞之曰：“甚善，名我固當(dāng)。”(《種樹(shù)郭橐駝傳》)

名我固當(dāng)：

37、坐客乃四顧而嘆，或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之，首不復(fù)東。(《馬伶?zhèn)鳌?

坐客乃四顧而嘆：

38、使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。(《諫逐客書(shū)》)

藉寇兵而赍盜糧：

39、用則施諸人，舍則傳諸其徒，垂諸文而為后世法。(《答李翊書(shū)》)

垂諸文而為后世法：

40、遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之，既來(lái)之，則安之。(《季氏將伐顓臾》)

則修文德以來(lái)之：

五、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分)

41、《寡人之于國(guó)也》這篇文章運(yùn)用了什么樣的推理論證方法?

42、《秋水》記敘了哪兩個(gè)神話(huà)人物的對(duì)話(huà)?本文的主旨是什么?

43、《論毅力》的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)和中心思想是什么?

44、《沙灘上的腳跡》一文中的“他”指的是什么?本文運(yùn)用了什么手法?

45、談?wù)劇队菝廊恕?春花秋月何時(shí)了)一詞最后兩句的表達(dá)效果。

六、分析題(本大題共10個(gè)小題，46~50每小題4分，51~55每小題3分，共35分)

(一)閱讀《諫逐客書(shū)》中的一段文字，回答文后問(wèn)題。

臣聞地廣者粟多，國(guó)大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無(wú)異國(guó)，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無(wú)敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯;使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。

46、這段話(huà)可分為幾部分?概括各部分的大意。

47、各部分的論證角度有何不同?

48、這段話(huà)運(yùn)用了哪些修辭手法?

(二)閱讀《短歌行》中的一段，回答文后問(wèn)題。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依?山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心。

49、“烏鵲”和“山不厭高，水不厭深”我喻義分別是什么?

50、“周公吐哺”用典的意旨是什么?

51、由此可見(jiàn)全詩(shī)表達(dá)了曹操怎樣的思想感情?

(三)閱讀《斷魂槍》中的一段，回答文后問(wèn)題。

沙子龍的鏢局已改成客棧。

東方的大夢(mèng)沒(méi)法不醒了。炮聲壓下去馬來(lái)與印度野林中的虎嘯。半醒的人們，揉著眼，禱告著祖先與神靈;不大會(huì)，失去了國(guó)土、自由與權(quán)利。門(mén)外立著不同面色的人，槍口還熱著。他們的長(zhǎng)矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢?連祖宗與祖先信的神明全不靈了啊!龍旗的中國(guó)也不再神秘，有了火車(chē)呀，穿墳過(guò)墓的破壞風(fēng)水。棗紅色多穗的鏢旗，綠鯊皮鞘的鋼刀，響著串鈴的口馬，江湖上的智慧和黑話(huà)，義氣與聲句，連沙子龍，他的武藝、事業(yè)，全都?jí)羲频淖兂勺蛞沟?。今天是火?chē)、快槍、通商與恐怖。聽(tīng)說(shuō)，有人還要?dú)⑾禄实鄣念^呢!

52、當(dāng)時(shí)中國(guó)處于什么樣的時(shí)代?

53、這段文字對(duì)描寫(xiě)沙子龍起什么作用?

(四)閱讀《愛(ài)爾克的燈光》中的一段文字，回答文后問(wèn)題。

“長(zhǎng)宜子孫‘這四個(gè)字的年齡比我的不知大了多少。這也該是我祖父留下的東西罷。最近在家里我還讀到他的遺囑。他用空空的兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留他修建的房屋和他辛苦地搜集起來(lái)的字畫(huà)。但是兒孫們回答他還是同樣的字：分和賣(mài)。我很奇怪，為什么這樣聰明的一個(gè)老人還不明白一個(gè)淺顯的道理：財(cái)富并不”長(zhǎng)宜子孫“，倘使不給他們一個(gè)生活技能，不向他們指示一條生活道路!”家“這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng)，倘使同時(shí)不使他們睜起眼睛去看廣大世界;財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。

“長(zhǎng)宜子孫”，我恨不能削去這四個(gè)字!許多可愛(ài)的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個(gè)小圈子里面憔悴地捱著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應(yīng)該來(lái)的地方。愛(ài)爾克的燈光不會(huì)把我引到這里來(lái)的。

54、“長(zhǎng)宜子孫”的含義是什么?

55、巴金為什么要批判“長(zhǎng)宜子孫”的思想?

七、作文(50分)

56、題目：小議“嗟來(lái)之食”是否可吃

要求：A.必須寫(xiě)成議論文。

B.不少于800字。

C.字跡工整，卷面整潔

參考答案

一、選擇題

1、D 2、C 3、A 4、C 5、B 6、A 7、B

8、A 9、D 10、D 11、C 12、A 13、D 14、D

15、B

二、填空題

16、動(dòng)詞 17、孟子 18、飛鳥(niǎo)相與還

19、空山新雨后 20、兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心 21、梁?jiǎn)⒊?/p>

22、無(wú)韻之《離騷》 23、總是離人淚 24、環(huán)境 25、國(guó)別

三、詞語(yǔ)解釋題

26、恐懼 27、通“饈”，佳肴 28、開(kāi)花

29、兇年，年成不好 30、通“墟”，居住的地方 31、做王，稱(chēng)王

32、居室 33、絲繩斷開(kāi) 34、大概，大略 35、下，下雪

四、翻譯題

36、這樣稱(chēng)呼我本來(lái)就合適。

37、觀眾于是都向西看并贊嘆。

38、借武器給敵寇，送糧食結(jié)盜賊。

39、把它通過(guò)文章傳遞下去，并為后代人所取法。

40、便完善德政教化使他們歸順。

五、簡(jiǎn)答題

41、連鎖推理的方法：以前面幾句得出的結(jié)論為前提推出新的結(jié)論，再以新的結(jié)論為前提推出更新的結(jié)論。

42、本文記敘了河伯與海若(海神)的對(duì)話(huà)。文章的主旨是，在無(wú)限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用是十分有限的。它啟迪我們學(xué)無(wú)止境，應(yīng)努力進(jìn)取。

43、本文是作者在“百日維新”失敗后不久寫(xiě)的。其動(dòng)機(jī)是借此勉勵(lì)處于逆境的同仁，不要因一時(shí)的受挫而灰心，應(yīng)努力克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。中心思想是：有毅力者成，反是者敗。

44、“他”指尋路者，即一代進(jìn)步的知識(shí)分子。本文運(yùn)用了象征的手法。

45、最后兩句是：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作者把抽象的愁思比做滿(mǎn)江春水，使其物化，形象可感;而且以一江春水喻愁，表明其愁既多且深;江水東流，永不停息，以此喻愁，使人感到這愁緒連綿不斷無(wú)盡時(shí)。

六、分析題

46、分兩部分。第一部分論證不卻眾庶、廣羅人才方能取得事業(yè)成功的道理;第二部分論證驅(qū)逐客卿就是損害自己幫助敵國(guó)的道理。

47、第一部分是正面論證，第二部分是反面論證。

48、主要采用排比、比喻、對(duì)偶等修辭手法。

49、“烏鵲”喻指賢才，“山不厭高，水不厭深”比喻明主不厭賢才之多，求賢若渴。

50、用周公“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”，猶恐失天下之士的典故，是以周公自比，以周公禮賢下士的精神自勵(lì)。

51、表達(dá)了曹操急于招納賢才，建功立業(yè)的心情。

52、作品所描寫(xiě)的是一個(gè)半封建半殖民地的中國(guó)。此時(shí)，古老的傳統(tǒng)文明已被西方現(xiàn)代物質(zhì)文明所沖擊，帝國(guó)主義的侵略打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，而封建傳統(tǒng)卻并未消失。

53、這段文字寫(xiě)出了人物活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境，對(duì)于描寫(xiě)沙子龍這樣一個(gè)昔日的武術(shù)界權(quán)威的悲劇現(xiàn)狀，起到了很好的烘托作用。

54、為子孫著想，希望自己造就的這份家業(yè)，能為子孫后代長(zhǎng)久地安排一種舒適的生活，希望自己創(chuàng)立的家庭制度和自己遵循的封建禮教，能夠得到子孫后代的繼承。

55、(1)這個(gè)封建家庭已經(jīng)摧殘了許多年輕可愛(ài)的生命，祖輩的遺產(chǎn)已經(jīng)破壞了許多美好純潔的心靈，“長(zhǎng)宜子孫”這個(gè)遺訓(xùn)只能斷送有為的青年。(2)封建家庭里的青年，如果沒(méi)有生活的技能，即使有了萬(wàn)貫家產(chǎn)，也不能拯救自己被毀滅的命運(yùn)。(3)一個(gè)有為的青年，應(yīng)該走出家庭，到廣大的外面世界去尋找光明。